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Herausfordernde Situationen im pflegerischen Alltag bewältigen (Kombinationsangebot)

bestehend aus:
 
Fachzeitschrift:

Herausfordernde Situationen im pflegerischen Alltag bewältigen

Best.nr. Ausgabe Details
0139 5/2023

Inhalt

Kordula Schneider, Christoph Hamar
Herausfordernde Situationen im pflegerischen Alltag bewältigen - didaktischer Einsatz des Grundlagenheftes 6
Christoph Hamar, Kordula Schneider, Anja Hartmann
Herausfordernde Situationen im pflegerischen Alltag bewältigen - Fallarbeit zu Dilemmata
Anja Hartmann, Kordula Schneider, Christoph Hamar
Herausfordernde Situationen im pflegerischen Alltag bewältigen - Fallarbeit zu den Krisentypen
Anja Hartmann, Christoph Hamar, Kordula Schneider
Herausfordernde Situationen im pflegerischen Alltag bewältigen - Erarbeitung der Phasen von Verlust- und Entwicklungskrisen
Christoph Hamar, Kordula Schneider, Anja Hartmann
Herausfordernde Situationen im pflegerischen Alltag bewältigen - Aufgabenstellungen und Erwartungshorizont
Horst Rüller
Pflegekompetenzgesetz in den Unterricht holen
Grundlagen der Pflege:

Herausfordernde Situationen im pflegerischen Alltag bewältigen

Best.nr. Ausgabe Details
1006 6

Inhalt

  1. Was ist für mich im pflegerischen Alltag herausfordernd?
    • Schätzen Sie verschiedene Pflegesituationen ein!
    • Herausforderungen sind subjektiv!
  2. Welche Fachsprache muss ich beherrschen?
    • Machen Sie sich Gedanken über ausgewählte Begriffe!
    • Herausforderung ist nicht gleich Herausforderung!
  3. Wie kann ich in herausfordernden Situationen professionell handeln?
  4. Warum schreit Herr Geisen? (Fallausschnitt)
    Herausfordernde Situationen bei älteren Menschen im stationären Langzeitbereich
    • Stellen Sie sich der Situation!
    • Verstehende Diagnostik als Schlüssel!
    Ich fühle mich im falschen Körper gefangen (Fallausschnitt)
    Herausfordernde Situationen bei Erwachsenen im psychiatrischen Bereich
    • Unterscheiden Sie die Krisentypen!
    • Wenden Sie die Krisentypen an!
    • BELLA - ein bewährtes Krisenbewältigungskonzept!
  5. Was ist unprofessionell?
  6. Was und wie habe ich gelernt?
    • Lernergebnis - Die Frage nach dem Was!
    • Lernprozess - Die Frage nach dem Wie!

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