Prodos-Verlag

Einleitung
Kapitel 1: Lehrer werden ist nicht schwer - es zu sein dagegen sehr!
1. Lehrerrolle - Lehreridentität
2. Klassenführung
  - Führungsstile
  - Beeinflussende Faktoren der Klassenführung
3. Schüler und Lehrer - eine Symbiose!?
  - Typen von Schülerinnen und Schülern
  - Typen von Lehrerinnen und Lehrern
Kapitel 2: Schritte der Unterrichtsgestaltung
1. Unterrichtsplanung
  - Grundfragen der Unterrichtsplanung
  - Grundlagen der Unterrichtsplanung
  - Grundsätze der Unterrichtsplanung
2. Unterrichtsdurchführung
  - Merkmale guten Unterrichts
  - Praxistipps zur Unterrichtsdurchführung
3. Unterrichtsevaluation
  - Arten
  - Selbstevaluation
  - Kollegiale Unterrichtshospitation
  - Schülerrückmeldungen
  - Umgang mit Evaluationsergebnissen
Kapitel 3: Elemente der Unterrichtsgestaltung
1. Sozialformen
  - Plenumsarbeit
  - Gruppenarbeit
  - Einzelarbeit
  - Partnerarbeit
2. Methoden
  - Makromethoden
  - Mikromethoden
  - Sozialformbasierte Methoden
3. Medien
  - Arten
  - Kreide-bzw. Weißwandtafel
  - Folien für Tageslichtprojektoren
  - Plakate und Wandzeitungen
  - Lehrbücher
  - Arbeitsblätter
  - Realien
4. Sonderformen der Unterrichtsgestaltung
  - Übungsräume
  - Exkursionen
Kapitel 4: Unterrichtsstörungen
1. Arten und Ursachen von Unterrichtsstörungen
  - Arten von Unterrichtsstörungen
  - Ursachen von Unterrichtsstörungen
2. Strategien gegen Unterrichtsstörungen
  - Präventive Strategien
  - Reaktive Strategien
3. Rechtliche Möglichkeiten der Sanktionierung von Unterrichtsstörungen
  - Anregende Erziehungsmaßnahmen
  - Erziehungsmaßnahmen als Gebot und Verbot
  - Ordnungsmaßnahmen
  - Ausbildungsrechtliche Maßnahmen
Kapitel 5: Leistungsbewertung
1. Funktionen und Gütekriterien
  - Funktionen
  - Gütekriterien
2. Herausforderungen der Leistungsbewertung
3. Rechtlicher Rahmen der Leistungsbewertung
  - Bewertungsmaßstäbe und Bezugsnormen
  - Beurteilungsbereiche
  - Umgang mit Täuschungshandlungen
  - Transparenzgebot und Bekanntgabe der Noten
Kapitel 6: Lehrer sein? Sein lassen!
1. Freizeit und Erholung
  - Bedeutung von Freizeit und Erholung
  - Gestaltung von Freizeit und Erholung
2. Zeitmanagement
  - Arbeitsprioritäten ermitteln
  - Listen und Notizen
  - Ordnungssystem

Auf die ausgewiesenen Preise werden keine Versandkosten (innerhalb Deutschlands) erhoben.

Praxis des Unterrichtens (vergriffen)

Inhalt